Le mot du directeur

"Ca y est ! Le blog de la maternelle Amiral Roussin est lancé. Il permet aux parents de suivre l'actualité scolaire de leurs enfants. J'espère qu'il contribuera à développer modestement les échanges entre tous les acteurs impliqués dans la vie de notre belle école.
Lieu d'information et d'échange, il est co-animé par l'équipe enseignante et les représentants des parents d'élèves. Remarques et suggestions sont bienvenues ! A très bientôt, Guillaume Robequain".

Vos commentaires sur les articles publiés sont les bienvenus. Vous pouvez aussi nous adresser directement un mail à maternelle.roussin@gmail.com.

lundi 12 novembre 2012

L'EPL à la maternelle

EPL veut dire Espace Premier Livre... En d'autres termes, c'est l'éveil à la lecture des jeunes enfants. A partir de l'école primaire, cet espace qui est, de fait, une bibliothèque, s'appelle BCD.

L'EPL est animée par une personne ayant reçu une formation spécifique à la tenue de la bibliothèque pendant les temps périscolaires (pour Amiral Roussin : temps de midi et après la classe. Les mercredis et vacances scolaires sont des temps extra-scolaires).

A la maternelle Amiral Roussin, sont organisés des ateliers lecture. L'activité est tellement prisée que des groupes sont organisés, afin que tous les enfants qui souhaitent y participer puissent le faire.





lundi 29 octobre 2012

Règlement intérieur

Le règlement intérieur est voté chaque année lors du premier conseil d'école et est constitué des règles qui régissent l'école. Il est transmis à chaque enfant.



REGLEMENT INTERIEUR DE L’ECOLE MATERNELLE
33, rue de l’Amiral Roussin 2012-2013

voté au premier conseil d’école du 25 octobre 2012 d’après le règlement départemental



Vie scolaire
Les maîtres s’interdisent tout comportement, geste ou parole qui traduirait indifférence, mépris à l’égard de l’élève ou de sa famille, ou qui serait susceptible de blesser la sensibilité des enfants. De même, les élèves comme leur famille, doivent s’interdire tout comportement ; geste ou parole qui porterait atteinte à la fonction ou à la personne du maître et au respect dû à leurs camarades ou familles de ceux-ci.

Admission
L’enfant dont l’état de développement général et de maturation psychologique est compatible avec la vie collective, peut être admis à l’école maternelle l’année de ses trois ans. L’organisation des classes et la répartition des élèves reviennent exclusivement aux conseils des maitres.
Tout enfant atteint de maladie chronique, d’allergie, d’intolérance alimentaire ou présentant un handicap invalidant la santé nécessitant des dispositions de scolarité particulière doit pouvoir fréquenter l’école.
Un projet d’accueil individualisé (médicalisé si besoin) est mis en place avec le médecin scolaire en liaison avec le médecin qui suit l’enfant.
Les ports de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse est interdit pour les élèves : les agents et autres personnes contribuant au servive public de l’éducation ,quelle que soit leur fonction ou leur statut (par exemple les parents accompagnant les sorties scolaires), sont soumis à un strict devoir de neutralité qui leur interdit le port de tout signe d’appartenance religieuse, même discret.
Conformément à l’application de la loi Evin, il est interdit de fumer dans l’école, y compris dans la cour de récréation.
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Horaires de l’école
- 8h30-11h30 (les portes sont ouvertes 10 minutes avant chaque entrée)
- 13h30-16h30 (les portes sont ouvertes 10 minutes avant chaque entrée)

Ces horaires doivent être rigoureusement respectés.
Les jours de fonctionnement de l’école sont lundi, mardi, jeudi et vendredi.
Les heures d’ouverture et de fermeture de l’école sont modifiés pour les élèves concernés par les « ateliers personnalisés » (par tranche horaire de 40 minutes durant la pause médiane de la journée).
Ces ateliers personnalisés représentent 2 heures par semaine dues par chaque enseignant et sont mis en oeuvre selon les modalités définies par le projet d’école.
Ils constituent des activités scolaires à part entière et en ce qui concerne les enseignants et les élèves, la responsabilité de l’Etat est engagée comme pour l’enseignement devant un groupe classe.
Un service de restauration scolaire est organisé par la ville de Paris de 11h30 à 13h20.
Un service de garderie est organisé par la ville de Paris de 16h30 à 18h30 (dernière limite).

Absences
L’inscription des enfants à l’école implique l’engagement pour les familles d’une bonne fréquentation.
Les parents sont tenus d’informer l’école des absences.
Toute absence sans motif valable de plus d’un mois entraîne la radiation sur la liste des inscrits.

Hygiène et Santé
Les enfants doivent être tenus en bon état d’hygiène.
Un certificat médical ou de non contagion peut être demandé au retour de chaqua absence si l’enfant a été malade.
Aucun médicament ne peut être administré aux enfants pendant leur séjour à l’école, sauf en cas de maladie chronique (asthme, diabète...) après établissement d’un PAI.
Il est rappelé qu’il n’y a pas d’infirmerie dans les écoles primaires (maternelles et élémentaires) de Paris.
La pharmacie de l’école est pourvue de matériels et produits d’urgence prévus dans le protocole national sur l’organisation des soins pour soigner seulement les plaies légères.

Habillement
Les enfants doivent être habillés en fonction du temps. Les chaussures à lacets, les bretelles et les ceintures sont à éviter ; les écharpes sont interdites. Une tenue adéquate à l’école est exigée.
Tous les vêtements que l’enfant doit quitter doivent être marqués au nom complet. Les vêtements non réclamés seront, chaque fin d’année, donnés à une oeuvre.

Sécurité
Les objets piquants, coupants, les allumettes, les briquets, les bonbons gonflables, les billets, les perles, les chewing-gum, les cachets, les sirops, les flacons de verrre, tous les petits jouets personnels (source de conflits entre enfants), les bijoux (pièces et billets) sont interdits dans l’enceinte de l’école.

Pour la sécurité de la sortie de l’école
Les enfants sont rendus à leurs parents à l’issue des classes du matin et de l’après-midi, sauf s’ils sont pris en charge à la demande des famille, et après inscription auprès du directeur par le service de cantine ou de garderie mis en place par la Ville de Paris.
En maternelle, pour la sécurité des enfants à la sortie de l’école, seules les personnes adultes désignées sur la fiche de renseignements de l’enfant sont autorisées à venir chercher l’enfant aux heures de sortie. Pour toute demande particulière, merci de s’adresser au préalable au directeur.
Les parents ne pourront venir chercher leur enfant pendant le temps scolaire qu’au vu d’une demande écrite (ex : pour les besoins d’une visite médicale).
En aucun cas, l’enfant ne peut sortir seul de l’école. Dès que les parents sont venus chercher leur enfant, il est sous leur surveillance et leur responsabilité.
Il est rappelé qu’aucun animal n’est admis dans l’enceinte de l’école.

Informations aux parents
Les parents d’élèves sont membres de la communauté éducative. Ils participent, par leurs représentants, aux trois conseils d’école.
Les parents sont informés des événements importants par voie d’affiche et en lisant le cahier de correspondance à rapporter signé.
Ils sont tenus au courant de l’évolution scolaire de leurs enfants.Ils peuvent prendre rendez-vous avec l’enseignante. Le directeur est à leur disposition sur rendez-vous..

Fiche d’urgence
La fiche d’urgence remise aux familles doit être rigoureusement tenue à jour.
Tout changement de situation doit être signalé immédiatement (adresse,lieu de travail) ; en particulier tout changement de téléphone fixe ou portable doit être signalé dans les meilleurs délais pour pouvoir joindre à tout moment les parents en cas de problème.

Assurance
Une assurance « responsabilité civile et personnelle » est demandée pour chaque enfant. Elle est obligatoire pour la cantine, le goûter récréatif et les sorties facultatives (dépassant le temps scolaire). L’enfant qui n’aura pas fourni de certificat d’assurance ne pourra participer aux sorties.

Droit à l’image
Toute prise de vue nécessite l’autorisation préalable des parents et sera demandée lors de l’inscription de l’enfant ou en début d’année.
Concernant la pratique de la photographie scolaire(photo du groupe classe avec l’enseignante)seule une association telle que la coopérative scolaire peut passer commande auprès du photographe professionnel et revendre ces photos aux familles.

Accident
En cas d’accident survenu à l’école, il appartient aux parents d’en effectuer la déclaration auprès de leur assurance.En cas d’accident grave, le SAMU (téléphone 15 ou 112 depuis un portable)  est appelé et les parents prévenus. Si l’état de l’enfant le nécessite, les pompiers, contactés par le SAMU, le transportent à l’hôpital le plus proche Necker.. Sinon, l’enfant attend l’arrivée de ses parents à l’école.

Sécurité
1) Des exercices pratiques d’évacuation en cas d’incendie doivent avoir lieu au cours de l’année scolaire une fois par trimestre.
2) Le directeur de l’école en liaison avec les services de la Ville de Paris a élaboré un Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) ; un exercice de simulation doit avoir lieu une fois par an.

Paiements et règlements
Pour éviter tout problème, il est recommandé de remettre sous enveloppe les règlements par chèque au directeur, en indiquant au dos du chèque le nom et prénom de l’enfant ainsi que sa classe et le numéro de la facture.
Pour le règlement de la cantine, le paiement a lieu tous les deux mois à l’ordre du Trésor public.
Pour le règlement du goûter, il peut se faire en ligne sur le site http://facilfamilles.paris.fr ou après avoir reçu une facture de la mairie.


L’inscription à l’école implique l’adhésion aux principes fondamentaux de l’école publique laïque gratuite et l’acceptation du présent règlement voté et adopté lors du premier conseil d’école de l’année scolaire 2012/2013

vendredi 26 octobre 2012

Les petites sections à la ferme de Gally

Les enfants de petite section de l'école sont allés le 25 septembre 2012 à la ferme de Gally, toute la matinée.

Les enfants ont fait la cueillette des pommes et ont rapporté le fruit de leur récolte à l'école pour les utiliser de différentes façon en classe.

Cette activité phare des petites sections, récurrente, rencontre un franc succès auprès des enfants qui, ainsi :

... apprennent la cueillette des pommes 


... découvrent quelques espèces 

et les arbres fruitiers des différentes espèces.


Ensuite, de retour en classe, ils fabriquent une compote en classe, dont ils ramènent un échantillon à la maison ou une tarte aux pommes dégustée entre apprenti-cuisiniers.

Le coût de la sortie (cars et activités) a été pris en charge en grande partie par la coopérative de l'école et a demandé une participation de 3 euros aux familles.

Les maîtresses et le directeur remercient chaleureusement les parents qui ont pu se rendre disponibles ce jour-là et ainsi permettre une belle expérience à chacun des enfants de petite section.

Et pour ceux qui souhaitent connaître le rôle des parents accompagnateurs, nous vous invitons à lire ce billet : la charte des parents accompagnateurs.

mardi 23 octobre 2012

Charte des parents accompagnateurs

Lorsqu'une sortie est organisée, les parents sont sollicités pour accompagner la classe de leur enfant. Cette implication bénévole des parents sur leur temps au service de l'école est importante. En effet, sans eux, il ne pourrait y avoir de sortie, faute de moyens humains pour accompagner les enfants.

Accompagner une sortie scolaire demande responsabilité, fermeté, attention et disponibilité. Les maître mots sont : vigilance, sécurité et confort des enfants, de tous les enfants sous la responsabilité du parent accompagnateur.

C'est pourquoi le corps enseignant de la maternelle Amiral Roussin a rédigé un manifeste de la bonne attitude à avoir en tant que parent accompagnateur et ce, en vue du meilleur déroulement possible de chaque sortie.

Charte rédigée à l'usage du parent accompagnateur

  1. Vous encadrez le groupe d'enfants qui vous est confié du départ au retour dans la classe.
  2. Vous devez vous occuper d'un groupe d'élèves et non pas de votre propre enfant uniquement.
  3. L'enseignant vous communiquera la liste des enfants dont vous aurez la surveillance. Vous devez les compter (ou appeler) fréquemment (à chaque entrée, sortie, ou déplacement d'une zone à une autre).
  4. Alertez immédiatement l'enseignant si la sécurité des élèves est menacée.
  5. Pendant un déplacement, vous devez vous situer derrière les élèves, afin de toujours les avoir dans votre champ de vision.
  6. L'accompagnateur veille à ce que le rang soit serré et se déplace correctement côté habitation et non côté chaussée. En cas de traversée de route sur un passage piétons, les parents doivent se mettre du côté de l'arrivée des véhicules.
  7. Sur le lieu de la sortie, aidez les enfants à rester attentifs, à s'investir et à comprendre. Tout au long de la sortie, exigez des enfants calme et bonne tenue.
  8. Emmenez vos enfants aux toilettes (après avoir prévenu l'enseignant(e)).
  9. Il est totalement interdit de fumer en présence des enfants.
  10. Limiter l'usage du téléphone portable aux cas d'urgence afin de rester pleinement disponible et vigilant.
  11. Pour photographier la sortie, vous devez avoir l'autorisation de l'enseignant.
  12. Ne prendre aucune initative personnelle (changement d'itinéraires, d'activités, distribution de sucreries...).
  13. Merci de nous prévenir 48h à l'avance en cas d'empêchement de dernière minute et de ne pas venir avec une autre personne sans avoir prévenu l'enseignant

lundi 15 octobre 2012

Des représentants des parents d'élèves au Conseil d'école : pour quoi faire ?

Chaque année, lors de la rentrée scolaire de septembre, les parents sont appelés à voter pour élire des représentants des parents d'élèves au conseil d'école.

Il est donc important pour chaque parent d'aller voter, car ces représentants sont leur "voix" lors des conseils d'école (trois par an) et un intermédiaire entre eux et le corps enseignant. Ces représentants peuvent être membres des deux grandes fédérations des parents d'élèves : FCPE ou PEEP, ou se présenter de façon autonome, hors fédération.

Participant à la vie scolaire, ils sont élus pour un an par tous les parents. Un panneau d'affichage dans le hall d'accueil de l'école leur est dédié.

Les représentants élus pour l'année scolaire 2012-2013


Chaque parent (et non chaque foyer) est appelé à voter.

Cette année, sur 261 inscrits, l y a eu 163 votants dont 7 votes nuls, certaines personnes ayant mis la liste de l'élémentaire et d'autres ayant coché des personnes. C'est un beau score, en espérant que l'année prochaine, chaque parent n'hésite pas à voter, soit en remettant son enveloppe aux maîtresses avant le jour J, dûment cachetées et signées, soit en votant par correspondance, soit en se présentant le matin de l'élection pour voter directement.

Cette année, une particularité à l'école maternelle Amiral Roussin, il n'y a eu qu'une liste : celle de la FCPE, sans doute la plus importante fédération nationale de parents d'élèves. Elle regroupe une équipe de parents bénévoles, d'origines et d'opinions diverses, agissant dans l'intérêt des enfants et défendant l'école publique, laïque et gratuite.

Le rôle de la FCPE


Elle veille à assurer le lien entre les parents et l'école :
- ses représentants élus relaient concrètement les questions des parents d'élèves auprès de l'équipe pédagogique,
- ils les représentent chaque trimestre au conseil d'école,
- ils proposent un ordre du jour puis en rédigent son contenu,
- ils organisent des réunions et des rencontres au sein de l'école.

Quelques actions déjà réalisées au sein de l'école maternelle :
- collecte d'ordinateurs en 2011,
- kermesse de l'école en 2011 et en 2012, reconduite en 2013, qui a permis de récolter des fonds pour le projet pédagogique.

Pour en savoir plus sur cette organisation nationale :
- site de la Fédération
- convention internationale des droits de l'enfant

mardi 4 septembre 2012

L'histoire de l'école

L'école maternelle Amiral Roussin fait partie de l'Académie de Paris. Adossée à l'école primaire du même nom, elle se niche dans des bâtiments publics qui lui confèrent son cachet.

Un peu d'histoire du quartier...


Autrefois, il existait deux écoles rattachées à l'Amiral Roussin : une école de filles et une école de garçons. C'étaient des écoles dites de type "Jules Ferry", avec de grandes classes bien claires, dont la construction date de la fin du XIXème siècle. L'école maternelle était alors située rue de la Sablonnière (rue encore indiquée sur le bâtiment de l'école primaire actuelle).

En 1975, les écoles élémentaires sont devenues mixtes.

Ultérieurement, un bâtiment a été adjoint à l'école des filles, il abritait un coups complémentaire de jeunes filles. Suite à la loi Berthoin (ordonnance prolongeant l'obligation scolaire jusqu'à 16 ans, du 06 janvier 1959*) et aux réformes concernant les collèges, celui-ci a disparu.

Lors de la rénovation du quartier, dans les années 1970, le quartier s'est complètement transformé :
- Démolition des bâtiments d'habitations de la rue Mademoiselle, du côté des numéros impairs, de la rue Cambrone à la rue Quinault et rue de l'Amiral Roussin, après la rue Mademoiselle côté pair et côté impair après le groupe scolaire.
- Reconstruction de logements en co-propriété rue Mademoiselle en direction de la rue Cambronne et HLM après l'école Mademoiselle et rue de l'Amiral Roussin, en face du groupe scolaire et après celui-ci côté impair.
- Suppression de la rue de la Sablonnière et construction du groupe scolaire Mademoiselle, qui se voulait expérimental (coût : plus d'un milliard de francs, à l'époque). Ce groupe a donné lieu à beaucoup de travaux ultérieurs, pour l'adapter à sa fonction. A titre d'exemples : la cour d'école, entièrement en escaliers était trop dangereuse, donc les récréations, hormis celle de la cantine, avaient lieu dans la cour de l'Amiral Roussin ; tapis en rez-de-chaussée.

Naissance de l'école maternelle Amiral Roussin

L'école maternelle de la rue de la Sablonnière a été installée dans les anciens locaux du Cours complémentaire. Une partie (l'aile où est située la classe de Madame Dufour) provient de l'ancienne école.

La cour attenant à la nouvelle école maternelle n'ayant plus de soleil depuis la construction de HLM, une partie de la cour de l'école primaire a été affectée à l'école maternelle et un mur de séparation a été dressé.

L'entrée de l'école maternelle, peu pratique, a été refaite il y a plusieurs années, afin d'en faciliter l'accès. Le réfectoire, commun aux deux écoles, a été installé dans l'ancien préau et a donné lieu à plusieurs rénovations : cloisons, séparation des élèves de l'école maternelle, insonorisation.

Les locaux des deux anciennes écoles élémentaires ont bénéficié, pendant cette période antérieure aux années 80, d'une rénovation : postes d'eau dans les classes, réfection des peintures...


Nous remercions chaleureusement Sylvianne Acquier-Deyris, DDEN des écoles Amiral Roussin depuis 1978, grâce à qui nous avons vous faire partager un peu de l'histoire des écoles Amiral Roussin.

En savoir plus sur le quartier

Et si vous voulez en savoir plus sur l'histoire des quartiers du 15e, nous vous invitons à lire "Les origines du 15e", via le site de la Mairie du 15e.
Les articles wikipedia sont aussi bien documentés : histoire de la rue Amiral Roussin, les informations utiles relatives au 15e arrondissement de Paris.



* source : http://futurcpe.free.fr/ft/dates.htm